词 条:启发式教学法
拼 音:qǐ fā shì jiào xué fǎ
含 义:
一种教学方法。主要采取认知论所强调的归纳式思考模式。在教学历程中,先让学生了解学习目标与问题情境;然后经由讨论、假设、比较、探索、试验等活动,主动寻求结果或答案;最后再按预定目标对结果予以评价。在此历程中,教师仅只是资源供应者,并不直接提供答案。
造句 / 例句:
  • 苏格拉底启发式教学法及其启示
  • 下节课你最好用启发式教学法
  • 摘要对启发式教学法在药理学教学中的应用进行了论述。
  • 采取引导式、启发式教学法,培养有独立思考能力、有创造发明能力的孩子。
  • 根据启发式教学法不同的优点和长处,本文将它们分为三个方面进行了阐述;同时与传统的药理学教学模式进行了比较,展示了启发式教学法不可替代的教学作用。
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