【批阅】造句:
  • 而现在,要他批阅备忘录都很困难。
  • 有一天,儿子写了一篇作文,要我帮他批阅一下。
  • 整洁地划上直线删除你不希望主考人批阅的任何话。
  • 这说明了轻的字迹或不完整的答案会影响测试批阅的结果。
  • 他有8位律师作他的助手协助工作,每封信都详细批阅
  • 今天批阅论文的时候,我又遇到了两例剽窃行为。
  • 我们老师的考卷多得批阅不过来,因此她把其中的一半交由一位朋友代阅了。
  • 显然在批阅他面前的公文,他不抬眼睛,低声地问到quitesvous你是谁?
  • 务必要控制自己的时间,不要为别人所操控。如果你经常加班批阅不停送来的文件,那就可能搅下了原属于别人的工作。
  • (对。这就是一种标准化考试,它包括听力、完形填空、阅读理解,而且答题卷由计算机批阅。 )
  • 批阅造句挺难的,這是一个万能造句的方法
  • 去年,我在北京大学做法学访问教授,在我批阅学生的论文时,发现几乎所有的学生都进行了剽窃,这使我十分吃惊。
  • 但过了一阵子以后,蜜月期结束了,他必须开始工作,每天都有很多大臣省长州长向他呈上奏摺,他必须批阅到很晚。
  • 有一回,我送公文到师父住处,才刚走回办公室两处相隔不远,公文也不短,师父已经批阅好了,传话跟我说可去取回。
  • 师父批阅公文,不但看得快又仔细,而且过目不忘,事隔多时之后,当师父再次谈起公文中的细节时,竟然还能一字不差地详述出来!
  • 尽管表扬已经受到人们的关注,但大多数学者只是孤立地研究它,并没有涉及具体的语境,只有johnson对文章批阅( peer - reviewtexts )中的表扬言语进行了研究,并把它看作是一种会话组织策略。
  • 我只是利用那些空档的时间等待的时间或晚上睡觉的时间,那时候没有大众的工作要做,也没有文件要批阅,我就做自己的事情,为了要平衡一下自己的精神。
  • 本文在参阅大量文献的基础上,将作业教学环节分为三项内容: (一)数学作业的设计与组织; (二)数学作业的批阅与修改; (三)数学作业的评价与反馈。
  • 其特点是以集体在行政办公上审批、批阅文件为线索,实现符合单位行政要求的审批结构体系,达到“审批自动化”的目的,从而节省纸质文件传递在时间和人力成本上的浪费,提高审批的工作效率。
  • 针对作业教学存在的问题,给出具体改进措施:在作业设计方面应设计包括书面作业在内的多种作业形式,如阅读作业、课题作业、实验作业等;在作业的组织形式上应打破个人操作的单一形式,提倡在“独立思考”的前提下进行交流讨论、小组合作等;在作业的批阅与修改方面提倡包括教师全批、抽批,教师指导下的学生自批及学生互批、小组共批等多种批阅形式,特别指出“评语”在作业批阅中的重要作用;在作业的反馈问题上,指出应打破“师生”单一反馈形式,提倡多向、立体的信息反馈方式;在评价问题上提倡教师的评价应与学生的“自我评价”与“相互评价”进行有机融合。
  • 目前,国内以练习形式出现的教育软件均只能解决选择题和判断题等客观题型的批改,而不能自动识别和批阅计算题和证明题等主观题型;国外在相关领域的研究和开发与国内的状况大致相同。
  • 在此基础上,我们编制了pdm2001软件系统,其中包括组织结构与人员权限管理、产品结构配置,任务分解,文档管理与批阅等模块,同时考虑到船舶设计的国际化和区域化,采用了分布式服务器,基本实现了分布式的设计计算模式。
  • 智能型远程作业系统是一套基于互联网的智能型、开放式、跨学科和多层次的远程作业系统,该系统能够实现题目设计、作业布置、学生答题、自动批阅和评讲总结等作业环节的全程微机化。
  • 本研究的目的在于:第一、探明作业教学的具体涵义,分析现有作业教学存在的问题。第二、针对存在的问题,提出改进措施,并进行实践研究。第三、通过实践,使作业教学的三个环节:设计与组织,批阅与修改,评价与反馈形成良性循环的动态系统,促进学生数学素质与个性发展。
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