【读者】造句:
  • 他的作品受到读者的赞许。
  • 本书赋予读者见识和启发。
  • 读者根据勘误表进行补正。
  • 必须提醒读者去注意目录。
  • 这首诗引起了读者的共鸣。
  • 我自己好歹也是个读者
  • 此证明不难,留给读者
  • 此式可由读者自行证明。
  • 他的文风仍使读者厌恶。
  • 读者可参考原始的文章。
  • 读者造句挺难的,這是一个万能造句的方法
  • 读者可参阅文献6至9。
  • 前者在新的国度里赢得了读者
  • 读者能感知到他们的现实面貌。
  • 他把他的读者吸引住。
  • 我们希望读者自己来证实这一点。
  • 读者参看第3页。
  • 它们并不能适合所有读者的胃口。
  • 读者可以参考其中所提及的文献。
  • 读者可以参阅卓越的导论性的书。
  • 他是最容易引起读者共鸣的人物。
  • 读者完成其细节。
  • 我们吸引了来自社会各阶层的读者
  • 这些“故事”是为年轻的读者写的。
  • 我只有希望公正的读者多少包涵一些。
  • 这对当时读者的感官自有很大的影响。
  • 有些读者会问,这个世界经历多久了?
  • 《每日回声报》拥有读者逾一千万人。
  • 很明显,读者由于失望而放弃不读了。
  • 我相信我这部作品的读者将是空前的。
  • 它把读者的注意力从物理的实体引开。
  • 读者造句挺难的,這是一个万能造句的方法
  • 敬希读者指正。
  • 读者要想充分领略《拓荒者》的意趣。
  • 它的目的旨在给读者介绍有趣的事物。
  • 要为读者着想。
  • 该程序是较为初等的,易为读者所遵循。
  • 这本小说在美国读者中赢得广泛的声望。
  • 这篇故事将把你的名字展现在读者面前。
  • 我们还希望读者能熟悉对数和三角函数。
  • 所提及的防治方法只是为读者提供资料。
  • 书讲得很详细一对现代读者来说甚至腻人。
  • 读者可以参考斯蒂芬森对这个课题的论述。
  • 对于读者来说图书馆的卡片索引是有益的。
  • 读者会发现后面几章中有一些意外的欠缺。
  • 读者最感方便的时间里展示足够的信息。
  • 我们介绍它们的主要目的是使读者熟悉概念。
  • 他的出版商和不少读者劝他走出来到阳光里。
  • 书卡与读者借阅单一起构成出借图书的记录。
  • 读者啊,详谈这些细节可不是一件愉快的事。
  • 读者没有见过全本,便也被他弄得迷离惝恍。
  • 我们极力主张读者不要使自己陷在这一章中。
  • 读者造句挺难的,這是一个万能造句的方法